El especialista en temas sociales Diego Hernández Pitta llamó a reconocer las necesidades de madres, padres y cuidadores, así como a fortalecer las redes de apoyo alrededor de las personas autistas.
Y es que hablar de inclusión de las personas autistas también implica atender las necesidades de las familias y cuidadores que las acompañan todos los días, afirmó Diego Hernández Pitta, especialista en temas sociales.
Señaló que madres, padres y familiares suelen asumir responsabilidades de acompañamiento, organización y cuidado que pueden extenderse durante distintas etapas de la vida, por lo que consideró necesario reconocer el papel que desempeñan y generar condiciones que les permitan contar con mayor respaldo.
“Cuidar a quienes cuidan también es una forma de inclusión. Las familias necesitan información, acompañamiento y espacios donde puedan sentirse respaldadas”, sostuvo.
Hernández Pitta destacó que contar con una red de apoyo sólida puede contribuir a distribuir responsabilidades y evitar que las tareas de cuidado recaigan exclusivamente en una sola persona.
Explicó que familiares, amigos, escuelas, centros de trabajo y comunidades pueden participar mediante acciones sencillas, como respetar tiempos, ofrecer ayuda concreta y comprender las necesidades particulares de cada familia.
“Muchas veces no se necesita una gran intervención. Escuchar, acompañar o ayudar con una tarea cotidiana puede hacer una diferencia importante”, señaló.
Inclusión con respeto a la autonomía
El especialista subrayó que apoyar a las familias no significa sustituir la autonomía de las personas autistas, sino generar mejores condiciones para que puedan desarrollar sus capacidades y participar plenamente en la vida cotidiana.
También llamó a evitar generalizaciones, ya que cada persona dentro del espectro autista puede requerir diferentes tipos y niveles de apoyo, al igual que cada familia enfrenta circunstancias particulares.
En este sentido, consideró que las políticas, programas y acciones sociales deben contemplar tanto a las personas autistas como al entorno que las acompaña, con una perspectiva que reconozca las distintas realidades familiares.
“Una sociedad verdaderamente incluyente no sólo pregunta qué necesita una persona autista, también observa qué condiciones necesita su entorno para acompañarla mejor”, concluyó Diego Hernández Pitta.
PulsoMX
